|
_ Да _ Нет
Если «Нет», то объясните, почему и укажите возможные упущения; если у Вас есть добавления, то, пожалуйста, внесите их.
Дата Должность _ Подпись
Приложение 2
Вопросник для анализа рабочего места
Место в данной организации
1. Как называется ваша должность (работа)? Инструктор переписного участка.
2. В каком отделе вы работаете? Переписной участок №5.
. Какие должности непосредственно выше вашей? Заведующий переписным участком.
. Какие должности непосредственно ниже вашей? Переписчики моего инструкторского участка, стационарные переписчики.
Главная цель работы
5. Какой вы себе представляете главную цель вашей работы? Организация работы на своем инструкторском участке, что подразумевает контроль и организацию деятельности переписчиков.
Основные обязанности, виды или направления деятельности
6. Каковы ваши основные обязанности, направления деятельности? Инструктирование переписчиков, проверка заполненных ими документов, контроль за их безопасностью в ходе работы (телефонные звонки для контроля).
7. Насколько важна каждая из названных вами обязанностей в вашей работе? Очень важна. Без какой-либо из этих обязанностей невозможна качественно выполнить свою работу.
. Какую долю рабочего времени вы тратите на выполнение каждой из них? Большую часть времени занимает проверка заполненных переписчиками документов, инструктаж проходит по ходу деятельности (ответы на вопросы переписчиков), контрольные звонки не занимают много времени.
По каждой обязанности, виду или направлению деятельности
9. Какими инструментами, оборудованием вы пользуетесь? Ручки, бланки рабочие, калькулятор, телефоны - сотовый и стационарный.
10. Для чего вы используете каждый инструмент? Ручки для исправлений и дозаполнения бланков, бланки для выдачи и проверки работы, калькулятор - для подсчета цифровых данных, телефоны - для звонков переписчикам.
. Насколько они важны в вашей работе? Очень важны. Без них невозможен трудовой процесс.
. Как часто вы ими пользуетесь? Постоянно.
. Какие аспекты вашей работы требуют физических усилий? Подъем и перенос коробок с бланками.
. Что вам конкретно приходится делать? Поднимать и переносить коробки с пустыми, а потом и заполненными бланками.
. Какого рода усилие, давление вы используете в работе? Физические усилия в процессе переноса тяжестей, обыденная работа особых физических усилий не требует.
. Как часто вам приходится производить данную операцию? Понимать коробки - два раза (заезд на рабочее место и передача коробок с заполненными бланками).
. Какие письменные материалы вы используете в качестве источников информации (записки, отчеты, статьи и т.д.)? Инструкция по переписи и записная книжка инструктора.
. Для чего вы их используете? Разъяснения для переписчиков, уточнение деталей работы.
. Насколько они важны в вашей работе? Очень важны, так как являются основной опорой в ходе работы.
. Как часто вы ими пользуетесь? Периодически, чаще в начале рабочего периода.
. Что вам приходится писать (отчеты, письма, памятные записки)? Ежедневный цифровой отчет о количестве заполненных бланков различных форм, памятные записки для переписчиков и других инструкторов участка.
. Кому вы обычно пишете? Заведующей переписным участком.
. Каково обычно содержание этой работы? Подсчет и суммирование пройденных переписчиками помещений и человек, находящихся в данных помещениях
. Как вы решаете, что вы должны писать? Данные получаю от переписчиков, далее суммирую данные по нужной схеме (по нарастанию).
. Как часто вам приходится их писать? Каждый день.
. Какими материалами вы пользуетесь, включая рисунки, таблицы с числами и т.п.? Таблицы в записной книжке инструктора.
. Для чего вы их используете? Для наглядности выполненной работы, для удобства подсчета по нарастанию, для удобного сравнения данных с данными переписчиков.
. Насколько они важны в вашей работе? Очень важны, это результаты работы инструкторского участка.
Перейти на страницу: 1 2 3 4 5 6 7 8 |
